Ikastaroa lau eduki-modulutan egituratuta dago, Otro Tiemporen ikasgela birtualaren bidez emanak. Ikasgelako materialak Riokok eta Melazak sortutako jatorrizko bideoak eta eskuliburuak dira. Horrez gain, ikaskuntza-esperientzia osatzen da, aukerako eta borondatezko moduan, banakako eta taldeko tutoretzekin, baita irakasleekin online eta aurrez aurreko bilerekin ere.

• 1. modulua. Botere mapak: Erakundeko arrazismo estrukturala ulertzea.
  Lehenengo modulu honek arrazakeria estrukturalak eta egitura kolonialek erakundeen bizitzan nola eragiten duten aztertzeko tresnak eskainiko ditu. Helburua barne botere dinamiken diagnostiko bisual eta sentikorra sortzea da, ondorengo moduluetarako abiapuntu gisa, hausnarketa ausarta eta kolaboratiboa sustatuz.
• 2. modulua. Entzute erradikaleko kultura eta hitzaren birbanaketa.
  Modulu honek eguneroko elkarren arteko harremanak eta erabakiak hartzeko moduak eraldatzen ditu. Modulu honetako ariketa praktikoek gure ahotsak partekatzeko espazioa nola egituratzen dugun aztertuko dute.
• 3. modulua. Konponketa orainaldian: erantzukizunaren akordio biziak.
  Desberdintasunak aitortzea ez da nahikoa: kaltea berehala eta modu iraunkorrean konpondu behar da, gatazka ahalbidetu zuten hainbat faktore kontuan hartuta. Moduluaren zati praktikoak ariketa sinple eta zuzen bat proposatuko du, kalte-ordainak eguneroko bizitzan oinarritzeko diseinatua, salaketa edo zigor ikuspegietara jo gabe.
• 4. modulua. Irudimen erradikala: Antolakuntza-egiturak birdiseinatzea.
  Azken moduluak parte-hartzaileak orain arte ikasitakoa integratzera animatzen ditu, urrunago joanez eta antolakuntza modu berriak imajinatzera ausartuz. Jarduera praktikoa sormen laborategi bat izango da.

Prestakuntzaren amaieran, erakundeetako pertsonek ikaskuntza-prozesu kolektibo eta eraldatzaile bat igaroko dute honako hauekin: emaitzak:

• Parte hartzen duten erakundeek boterearen, arrazakeriaren eta kolonialtasunaren dinamikei buruzko diagnostiko kolektiboak garatuko dituzte beren barne-egituretan, eta horrek pribilegioak eta desberdintasunak modu kokatuan aitortzeko aukera emango die.
• KOS bakoitzak gatazkei aurre egiteko eta kaltearen errepikapena saihesteko modu parte-hartzailean eraikitako akordio biziak izango ditu, diskurtsoaren eta praktikaren arteko koherentzia indartuz.
• Baliabide eskuragarri, praktiko eta errepikagarriak jarriko dira eskuragarri etorkizunean beste erakunde batzuek erabil ditzaten.
• Banakako eta taldeko tutoretzaren bidez, GSOek laguntza kritiko eta sortzailea jasoko dute, metodologia antiarrazistak, transfeministak eta intersekzionalak eguneroko dinamikan integratuz.
• Erakundeen arteko sareak sustatuko dira online eta aurrez aurreko bileretan, arrazakeriaren aurkako lankidetza eta proiektutik haragoko prozesuen iraunkortasuna sustatuz.